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    • 邮箱:HWgwGb@hotmail.com
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我们有着充分让您选择我们的理由,我们已经培养出多名优秀的学生,初中部每年有百分之70以上的学生考入重点和奥赛班。我们有在职教师和名校毕业生组成的专业教学团队。有着自己的全职教师,数学,物理,化学,生物,英语都可以补习。这是绝大多数辅导机构不能比的,现在大多数辅导班都是有学生现去找老师,或者雇佣没有经验的大学生,或者只能补某一个科目,而在我们这里,只要老师有时间,可以随时上课。补习教师有些完备的知识体系,每年高考,中考考什么,哪些是重点,哪些知识点是必出,哪些知识点是可能出,哪些知识点不出,下一年高考题和中考题预测我们都有一套科学的方案。对自主学习的意识淡薄老师在教学过程中,为了学生能取得好成绩,也不得不把知识嚼碎了喂到学生的嘴里去,但是这也导致了学生到高中了自学能力还很差,导致对知识的理解、运用能力提高不快。初中课侧重基础,讲解详细,而高中课重在启发、诱导、点拔。高中要求大幅度提高思维能力,要求学生多动脑筋思考问题,提高分析问题和解决问题的能力。所有这些,都要求高中生强化自学意识,高校对自学能力强的人也情有独钟,对于学生来说,要自主学习对未来也会有很好的帮助。主要的初中到高中出现的问题就是以上这些。当然,还有很多是九思教育小编我也没说到的,学生在学习生活中会遇到许多问题,家长和老师也需要帮助孩子,引导他们解决这些问题烦恼。考生要紧紧抓住《考试说明》,做好三类试题。这个阶段,考生要再次认真阅读《考试说明》,将知识点、能力点和思维链结构化,并密切关注新换样题,思考试题变式,做好样题解读。以往一些考生明明很努力,成绩却上不去,仔细看才发现,很多时候是在走形式,寻求心理安慰。如以下行为:右手练习左手答案,边做边看。这样常会掩盖思维的间断点。选题做题无针对性,不切实际。这样耗时耗力提分困难不断。不作反思不去小结,贪多图快。这样只有数量没有质量难见成效。通过这一轮套题训练,建议考生从下面这些方面操作试试,也许会有一些心得感悟:建立知识缺陷档案,构筑知识网络;建立方法联系档案,构筑方法框图;建立解题规范档案,构筑解题模型;建立题型建模档案,提高应用意识。
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